钱江晚报·小时新闻记者 金丹丹 通讯员 杨帆

　　10月14日，杭州市崇文世纪城实验学校的孩子们迎来了“崇文馆”开馆仪式。

　　艺术润泽童年，文化滋养心灵。“崇文馆”将成为崇文孩子们亲密接触高雅艺术的学习殿堂，传承中华优秀传统文化的圣地。

　　崇文世纪城实验学校延续崇文书院四百多年的历史文脉和文化积淀，崇尚以文化人，以美育人。学校开办三年来，相继设立“崇文美术馆”“国画工作室”，邀请了众多艺术名家走进校园，不遗余力地为孩子们营造艺术学习氛围，创造艺术学习机会。

　　当天，学校特邀在艺术界鼎鼎有名的大师参与第四届小海燕艺术节活动，一起见证崇文馆的开馆。

　　中国美术学院教授、博士生导师 卓鹤君

　　中国美术学院教授、博士生导师 祝遂之

　　中国美术学院党委副书记、教授、博士生导师 刘正

　　中国美术学院副院长、教授、博士生导师 沈浩

　　中国美术学院教授、博士生导师 毕斐

　　中国美术学院美丽中国研究院执行院长、博士、教授 陈坚

　　日本小笠原流煎茶道正教授 方子男

　　中国美术学院教师、陶瓷艺术家 丁祎

　　杭州师范大学美术学院副教授、花鸟画教研室主任 彭德

　　钱江晚报高级记者、中国美术学院博士 柏建斌

　　著名茶人 陈俊成

　　这些艺术大师们都成为了崇文馆的艺术顾问，助力崇文的孩子们成就艺术之梦。

　　崇文教育集团党委书记、总校长俞国娣说，崇文世纪城实验学校是一个既年轻又古老的学校，开办虽然只有3年多时间，但秉承崇文书院“崇文尚德”的校训文脉，注重学生艺术修养的培养，崇尚以文化人，以美育人。每年，学校都举办艺术节，整整一周的时间，崇文的孩子们全身心浸润在艺术氛围中，感受艺术熏陶，展现艺术之美，温润艺术之心。俞校长表示，学校创设崇文馆、崇文美术馆、国画工作室等，是希望孩子们每一天都能在学校里近距离接触艺术家的作品，有浸润式的艺术熏陶。“一个人崇尚美，追求美，精神底子就不会差，美与德就像一对孪生姐妹，滋养孩子们的健康成长。”她说，希望孩子们朝着大师的目标，仰望星空，寻找自己的星辰大海。

　　中国美术学院党委副书记、教授、博士生导师刘正在致辞中说，置身崇文校园，艺术气息扑面而来，希望崇文馆带给同学们艺术的享受，也倡导同学们积极弘扬和传承中华优秀传统艺术，做好时代接班人。

　　中国美术学院博士柏建斌向崇文馆捐赠作品《天生三桥》，并讲述了该作品的创作故事。这幅宽4.35米，高2.5米的大型作品历时三年创作完成，这背后是一位艺术家对美的不懈追求，对创作的持之以恒。柏建斌说，希望自己的作品能够启发崇文孩子们对美的追求，对心中所爱的坚持。

　　崇文世纪城实验学校校长谭鹏飞校长为柏建斌颁发收藏证书

　　卓鹤君教授、祝遂之教授、沈浩副院长、俞国娣校长和学生代表邓子墨、许严吾共同为崇文馆揭牌

　　崇文馆馆长杨指月在感谢辞中表示，崇文馆蕴含了学校对美育工作的重视和儿童美育教育的理想，全体崇文人将坚持教育初心，为孩子们建设好这座艺术的殿堂，相信在全体崇文人的努力下，在各位艺术顾问的鼎力支持下，崇文馆一定会越办越好。

　　记者了解到，崇文馆中珍藏了国内名人名家创作的书画、瓷器、陶器、根雕、茶器、花艺等工艺作品，包含多件具有中西方古典特色的生活家具，还展示了崇文校史等内容。

　　这里的每一幅书画，每一件工艺品，每一个物件，有着生活化的布置和陈列，既体现了传统艺术和现代艺术的结合，也展现了中西方文化的交融。各类艺术元素的融合，即蕴含匠人匠心，又凸显时代特色。

　　《舟》 作者：卢伟孙

　　《求学》 作者：徐谷青

　　《根雕随性组件》

　　《钵》 作者：叶文

　　《天生三桥》 作者：柏建斌

　　《金丝楠木薄浮雕》

　　《清代太湖石摆件》

　　《唐宋龙泉窑瓷片》

　　《茶器组件》

　　《大阪松》开馆仪式后，大师们和崇文的孩子们面对面交流，讲述了自己创作的故事，孩子们也把握机会向大师们积极请教。

　　孩子们近距离感受艺术作品的创作过程，深刻体会了匠心精神。

　　崇文馆开馆后，学校还将组织学生参观学习，定期开设各类美育课程，更新馆藏展品，同时，也将通过崇文海燕讲解员将艺术之美带给更多的学生、家长和外校来宾，形成充满活力、多方协作、开放包容的学校美育新格局。

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